Grammar LV1 : SNU07 : 무슨N?, N에는, N에도, N와/과 N

가... 오늘은 무슨 요일입니까?

나... 오늘은 목요일 입니다. 
가... 내일은 무엇을 하십니까?
나... 학교에 갑니다. 
가... 토요일과 일요일도 학교에 가십니까?
가... 아니오, 주말에는 집에서 쉽니다. 텔레비전을 보고 책을 읽습니다.

ฟังแทร็คเสียง 트랙::

คำแปล

가... 오늘은 무슨 요일입니까?

         วันนี้เป็นวันอะไรครับ

나... 오늘은 목요일 입니다. 

        วันนี้วันพฤหัสบดีค่ะ

가... 내일은 무엇을 하십니까?

        พรุ่งนี้ ทำอะไรครับ

나... 학교에 갑니다. 

        ไปโรงเรียนค่ะ

가... 토요일과 일요일도 학교에 가십니까?

        วันเสาร์กับวันอาทิตย์ ก็ไปโรงเรียนเหรอครับ

가... 아니오, 주말에는 집에서 쉽니다. 텔레비전을 보고 책을 읽습니다.

        ไม่ค่ะ ตอนสุดสัปดาห์พักผ่อนที่บ้าน ดูทีวี แล้วก็อ่านหนังสือค่ะ

คำศัพท์ควรรู้

무슨--------------------------------------------------->อะไร

내일--------------------------------------------------->พรุ่งนี้

언제--------------------------------------------------->เมื่อไหร่

매일--------------------------------------------------->ทุกวัน

주말--------------------------------------------------->สุดสัปดาห์

쉬다--------------------------------------------------->พักผ่อน

텔레비전--------------------------------------------->ทีวี,โทรทัศน์

장미--------------------------------------------------->ดอกกุหลาบ

공원--------------------------------------------------->สวนสาธารณะ

요일--------------------------------------------------->วัน

월요일------------------------------------------------>วันจันทร์

화요일------------------------------------------------>วันอังคาร

수요일------------------------------------------------>วันพุธ

목요일------------------------------------------------>วันพฤหัส

금요일------------------------------------------------>วันศุกร์

토요일------------------------------------------------>วันเสาร์

일요일------------------------------------------------>วันอาทิตย์

쓰다--------------------------------------------------->เขียน/ใช้

좋아하다--------------------------------------------->ชอบ

김치 -------------------------------------------------->กิมจิ

태권도------------------------------------------------>แทควันโด

음식 -------------------------------------------------->อาหาร

수영 -------------------------------------------------->การว่ายน้ำ

아침 -------------------------------------------------->ตอนเช้า

저녁 -------------------------------------------------->ตอนเย็น

교회--------------------------------------------------->โบสถ์

ไวยากรณ์

1. 무슨 = อะไร ใช้กับคำนามเท่านั้น โดยมีโครงสร้างประโยคคือ

     무슨 N입니까? : ...............คืออะไรคะ

무슨 책입니까?   หนังสืออะไรคะ

오늘은 무슨  요일입니까?
วันนี้ วันอะไรคะ

2. N에 : 

           2.1. N에 ใน/ที่   ใช้เติมหลังคำนาม และตามด้วยคำกริยาที่มีการเคลื่อนไหว เช่น 가다/오다

                   집에 갑니다 ไปบ้าน

                   학교에 가지 않습니다 ไม่ไปโรงเรียน

                  

           2.2  N에 ใน/ตอน ใช้กับคำนาม เพื่อระบุวันและเวลา
                 토요일에 학교에 가지 않습니다.
                 วันเสาร์ ไม่ไปโรงเรียน

                 주말에 공원에 갑니다.
                 สุดสัปดาห์ ไปสวนสาธารณะ

3. N에는 : ใน/ที่/ตอน N ใช้ระบุเน้นย้ำให้ความสำคํญกับวัน/เวลา

                금요일에는 학교에서 공부합니다.
                เรียนหนังสือที่โรงเรียน ตอนวันศุกร์

                 일요일에는 교회에 다닙니다.
                 ไปโบสถ์วันอาทิตย์ 

4.N에도 : แม้ว่า..........ก็

               철수는 일요일에도 학교에 갑니다. 
               ชอลซู แม้วันอาทิตย์ก็ไปโรงเรียน


              주말에도 한국어를 배웁니다.
              แม้ว่าสุดสัปดาห์ ก็เรียนภาษาเกาหลี

5. 와/과 : กับ/และ

    ใช้เชื่อมคำนาม 2 คำ โดยมีหลักการใช้คือ

     คำนามมีตัวสะกด ใช้ 과  เช่น 수박과 사과 แตงโมกับแอปเปิ้ล

     คำนามไม่มีตัวสะกดใช้ 와 เช่น 사과와 수박 แอปเปิ้ลกับแตงโม

     토요일과 일요일도 학교에 가십니까?
     วันเสาร์กับวันอาทิตย์ก็ไปโรงเรียนเหรอคะ

     나는 영어와 한국어를 가르칩니다.
     ฉันสอนภาษาอังกฤษกับภาษาเกาหลี

6. 고  แล้วก็ ใช้เชื่อมสองประโยคเข้าด้วยกัน โดยมีความหมายว่า ประโยคหนึ่งเสร็จแล้วก็ทำประโยคที่สอง

      텔레비전을 보고 책을 읽습니다.
      ดูทีวีแล้วก็อ่านหนังสือ

       나는 한국어를 배우고 영어를 가르칩니다.
       ฉันเรียนภาษาเกาหลีแล้วก็สอนภาษาอังกฤษ

แล้วพบกันใหม่บล็อกหน้าคร่า

Share:

Read More

Grammar LV1 : SNU06 : N이/가 어떻습니까?

가... 오늘은 날씨가 어떻습니까?
나... 날씨가 좋습니다
가... 덥습니까?
나... 아니오. 덥지 않습니다.
가... 춥습니까?
나... 아니오, 춥지 않습니다. 오늘은 따뜻합니다. 

        일본은 요즈음 날씨가 어떻습니까?

ฟังแทร็คเสียง 트랙::

คำแปล

가... 오늘은 날씨가 어떻습니까?
        วันนี อากาศเป็นยังไงคะ

나... 날씨가 좋습니다
        อากาศดีครับ 

가... 덥습니까?
        ร้อนไหมคะ

나... 아니오. 덥지 않습니다.
        ไม่่ครับ ไม่ร้อนครับ

가... 춥습니까?
        หนาวไหมคะ

나... 아니오, 춥지 않습니다. 오늘은 따뜻합니다. 
        ไม่หนาวครับ วันนี้อุ่นครับ

        일본은 요즈음 날씨가 어떻습니까?
         อากาศที่ญี่ปุ่นช่วงนี้เป็นยังไงครับ

คำศัพท์ควรรู้

오늘----------------------------------------->วันนี้

날씨----------------------------------------->อากาศ

어떻습니까?------------------------------>เป็นอย่างไร,อย่างไร

좋다----------------------------------------->ดี

나쁘다-------------------------------------->แย่/เลว

덥다----------------------------------------->ร้อน

춥다----------------------------------------->หนาว

따뜻하다----------------------------------->อบอุ่,น

시원하다----------------------------------->เย็นสบาย,สดชื่น

요즘(요즈음)------------------------------>ช่วงนี้,หมู่นี้

비--------------------------------------------->ฝน

비가 오다 ---------------------------------->ฝนตก

눈 -------------------------------------------->หิมะ

눈이 오다 ----------------------------------->หิมะตก

쉽다 ------------------------------------------>ง่าย

어렵다---------------------------------------->ยาก

싸다------------------------------------------->ถูก

비싸다---------------------------------------->แพง

예쁘다---------------------------------------->สวย

크다------------------------------------------->ใหญ่

작다------------------------------------------->เล็ก

재미있다------------------------------------->สนุก

재미없다------------------------------------->ไม่สนุก

맛있다---------------------------------------->อร่อย

맛없다---------------------------------------->ไม่อร่อย

일본------------------------------------------->ญี่ปุ่น

ไวยากรณ์:

1. N이/가 어떻습니까? ........เป็นอย่างไรคะ???

   ใช้ในการสอบถามสภาพของสิ่งต่างๆ เช่น อากาศ สิ่งของ บุคคล 

   มาจาก 어떻다 + 습니까?(ย้อนไปอ่านการใช้ไวยากรณ์ ㅂ/습니까? ที่นี่)

책이 어떻습니까?

หนังสือเล่มนี้เป็นอย่างไร?

날씨가 어떻습니까?

อากาศเป็นอย่างไร?

2. N이/가  A지않습니다:

    ใช้สำหรับประโยคปฏิเสธ (ย้อนไปอ่านการใช้ไวยากรณ์ -지 않다 ที่นี่ )

가방이 좋지 않습니다

กระเป๋าไม่ดี

교실이 따뜻하지 않습니다

ห้องเรียนไม่อุ่น

แล้วพบกันใหม่บล็อกหน้าคร่า

Share:

Read More

Grammar LV1 : SNU05 : ? N도, 같이, V-지 않다

윌슨씨, 어디에 가십니까?

저는 학교에 갑니다

영숙씨는 식당에 가십니까?

아니요, 식당에 가지 않습니다

저는 도서관에 갑니다

철수씨도 같이 도서관에 갑니다

우리는 도서관에서 책을 읽습니다

ฟังแทร็คเสียง 트랙:

คำแปล

윌슨씨, 어디에 가십니까?

คุณวิลสัน ไปไหนเหรอคะ (เติม 시 เพื่อแสดงถึงการยกย่องให้เกียรติ)

저는 학교에 갑니다

ผมไปที่โรงเรียนครับ

영숙씨는 식당에 가십니까?

คุณยองซุก ไปที่ร้านอาหารเหรอครับ

아니요, 식당에 가지 않습니다

ไม่ใช่ค่ะ  ไม่ไปร้านอาหารค่ะ

저는 도서관에 갑니다

ฉันไปที่ห้องสมุดค่ะ

철수씨도 같이 도서관에 갑니다

คุณชอลซูก็ไปที่ห้องสมุดด้วยกัน

우리는 도서관에서 책을 읽습니다

พวกเรา อ่านหนังสือในห้องสมุดค่ะ

คำศัพท์ควรรู้

어머니 -------------------> คุณแม่

엄마 ---------------------->แม่
아버지 -------------------> คุณพ่อ
아빠 ---------------------->พ่อ
숙제 ---------------------->การบ้าน
숙제를 하다 -------------> ทำการบ้าฝน
운동-----------------------> การออกกำลังกาย
운동을 하다--------------> ออกกำลังกาย
일--------------------------> งาน
일을 하다---------------->ทำงาน
같이----------------------> ด้วยกัน
혼자---------------------->คนเดียว
드시다--------------------> รับประทาน
갑니다-------------------->ไป

어디---------------------->ที่ไหน

가다---------------------->ไป

시------------------------->ใช้เติมหลังคำกริยาเพื่อแสดงการให้เกียรติ

학교---------------------->โรงเรียน

식당---------------------->ร้านอาหาร

아니다------------------->ไม่,ไม่ใช่

-지 않다----------------->ไม่ (ใช้เติมหลังคำกริยา)

도서관------------------->ห้องสมุด

도 ------------------------>ด้วย,ก็

우리---------------------->พวกเรา

책------------------------->หนังสือ

읽다---------------------->อ่าน

ไวยากรณ์:
1. N1은/는 N2에 갑니다 : N1 ไปที่ N2 

저는 도서관에 갑니다.
ผมไปที่ห้องสมุด

영숙 씨는 식당에 가십니까?
คุณยองซุกไปที่ร้านอาหารเหรอครับ

2. 안A/V, N은/는 V-지 않습니다 :  คำนาม은/는 ไม่....(คำกริยา)
    안 และ -지 않다 ใช้สำหรับการปฎิเสธ มีหลักการใช้ คือ

      ***안 ใช้เติมหน้ากริยาและคำคุณศัพท์ เช่น 안 가요 ไม่ไป, 안 예뻐요 ไม่สวย

      ***-지 않다 ใช้เติมหลังคำกริยาและคำคุณศัพท์ เช่น 가지 않아요 ไม่ไป, 예쁘지 않아요 ไม่สวย

แต่การใช้ 안 มีข้อยกเว้นสำหรับคำกริยาในรูป  하다   เช่น 일하다 จะต้องเติม 안 ไว้ข้างหน้า 하다 (일안해요) และคำคุณศัพท์  เช่น 좋아하다 , 피곤하다 จะต้องเติม 안 ไว้หน้าคำคุณศัพท์ (안 피곤해요)

ตัวอย่าง

   안-                                                        -지 않다

일 안 해요                                           일하지 않아요

안 예뻐요                                            예쁘지 않아요

안 좋아해요                                         좋아하지 않아요

안 피곤해요                                         피곤하지 않아요

피곤 안 해요 (X)

좋아 안 해요 (X)

3. N도 :  ด้วย,ก็

도ใช้เติมหลังประธานและแสดงวัตถุประสงค์ของคำนามเพื่อแสดงให้ผู้ฟังรับรู้ถึงเรื่องที่กล่าวถึงก่อนหน้านี้ ว่ามีความเห็น,การกระทำไปในทิศทางเดียวกัน มีความหมายว่า ด้วย,ก็

우리는 학교에 갑니다. 철수도 학교에 갑니다.
พวกเราไปโรงเรียน ชอลซูก็ไปโรงเรียน

저도 영어를 가르칩니다.
ฉันก็สอนภาษาอังกฤษ

4. 같이 : ด้วยกัน / 혼자 = คนเดียว

우리는 같이 공부합니다.
พวกเราเรียนด้วยกัน.

나는 혼자 공부합니다.
ฉันเรียนคนเดียว

집에 혼자 있습니다.
ฉันอยู่ที่บ้านคนเดียว

ข้อควรจำ

-. 에ใช้เพื่อระบุปลายทางหรือสถานที่เมื่อมีคำกริยาเช่น가다, 오다, followed

แล้วพบกันใหม่บล็อกหน้าคร่า

Share:

Read More

Day 6 : เก่งศัพท์ Topik ใน 40 วัน

Day 6 : 명사 คำนาม

ในวงเล็บสีแดงเป็นคำอ่านออกเสียง

คำศัพท์	ความหมาย	คำที่คล้ายกัน	คำตรงกันข้าม
사이즈(싸이즈)	ไซต์/ขนาด	치수
산책	การเดินเล่น
상처	แผล/รอยแผล
상품	สินค้า
생신	วันเกิด(ใช้กับผู้สูงวัย)
생일	วันเกิด
생활	ชีวิตความเป็นอยู่
서류	เอกสาร
서비스(써비쓰)	บริการ/ดูแล(มาจาก service)
선배	รุ่นพี่		후배 รุ่นน้อง
설거지	การล้างจาน
설날(설랄)	วันขึ้นปีใหม่
성격(성껵)	ลักษณะ/นิสัย
성함	ชื่อ	이름
세계	โลก
소리	เสียง
소설	นิยาย
시식	ข่าว
소포	พัสดุ
소풍	การไปปิคนิค
손님	แขก/ลูกค้า
수도	เมืองหลวง
수업	การเรียน
숙제(숙쩨)	การบ้าน

Share:

Read More

Day 5 : เก่งศัพท์ Topik ใน 40 วัน

Day 5 : 명사 คำนาม

ในวงเล็บสีแดงเป็นคำอ่านออกเสียง

คำศัพท์	ความหมาย	คำที่คล้ายกัน	คำตรงกันข้าม
몸살	เป็นไข้/อาการปวดตัว
무료	ฟรี	공짜	유료(ค่าใช้จ่าย)
무역	การค้า/การทำธุรกิจ
문장	ประโยค
문제	ปัญหา/คำถาม/โจทย์
문화	วัฒนธรรม
미래	อนาคต
박수(박쑤)	ตบมือ
반	ห้องเรียน/ชั้นเรียน/ห้อง
발음(바름)	การออกเสียง
발표	ประกาศ
방법	วิธีการ
방송	ออกอากาศ
방학	ปิดเทอม
배달	บริการจัดส่ง
배탈	ปวดท้อง
번호	หมายเลข/เบอร์
병	โรค
부탁	ขอร้อง/รบกวน
분위기(부뉘기)	บรรยากาศ
불	ไฟ/ดวงไฟ
비밀	ความลับ
빨래	การซักผ้า
사고	อุบัติเหตุ

Share:

Read More

Day 4 : เก่งศัพท์ Topik ใน 40 วัน

Day 4 : 명사 คำนาม

ในวงเล็บสีแดงเป็นคำอ่านออกเสียง

คำศัพท์	ความหมาย	คำที่คล้ายกัน	คำตรงกันข้าม
독서 (독써)	การอ่านหนังสือ
동네	หมู่บ้าน	마을
동아리	ชมรม,ชุมนุม
동안	ระหว่าง,ขณะที่
드라마	ละครทีวี
디자인	ออกแบบ,รูปแบบ	모양
땀	เหงื่อ
때	เวลา,ครั้ง,ตอน
뜻(뜯)	ความหมาย	의미
마음	ใจ,จิตใจ
마지막	สุดท้าย,ตอนจบ		처음, 시작
말	คำพูด,ภาษา	언어
맛(맏)	รสชาติ
매일	ทุกวัน	날마다
매주	ทุกสัปดาห์
메뉴	เมนู,รายการ
메모	บันทึก,โน๊ต
메시지	ข้อความ
며칠	วันที่เท่าไหร่,ไม่กี่วัน,,/วันไหน
명절	วันเทศกาล
모양	รูปแบบ,ลักษณะ,รูปร่าง	디자인
모임	การพบปะ,การประชุม
목소리 (목쏘리)	เสียง,น้ำเสียง
목적(목쩍)	วัตถุประสงค์,ความมุ่งหมาย	목표(เป้าหมาย)

Share:

Read More

Day 8 : 가족 소개 การแนะนำคนในครอบครัว

วัตถุประสงค์ในการเรียนรู้
1. สามารถแนะนำครอบครัวให้บุคคลอื่นได้
2. สามารถเข้าใจคำศัพท์เกี่ยวกับครอบครัว
3. เข้าใจไวยากรณ์ 이에요?/예요?, 이/가 아니에요


คำศัพท์ในบทเรียนก
어머니------------------------------------->คุณแม่
아버지------------------------------------->คุณพ่อ
엄마---------------------------------------->แม่
아빠---------------------------------------->พ่อ
여동생------------------------------------->น้องสาว
누나---------------------------------------->พี่สาว (ผู้ชายเรียก)
할머니------------------------------------->คุณย่า/คุณยาย
형------------------------------------------->พี่ชาย (ผู้ชายเรียก)
할아버지---------------------------------->คุณตา/คุณปู่
언니---------------------------------------->พี่สาว (ผู้หญิงเรียก)
남동생------------------------------------->น้องชาย
오빠---------------------------------------->พี่ชาย(ผู้หญิงเรียก)
가족---------------------------------------->ครอบครัว
형부---------------------------------------->พี่เขย
형수---------------------------------------->พีสะใภ้
우리---------------------------------------->พวกเราุ
이모---------------------------------------->ป้า/น้า (เรียกพี่น้องที่เป็นผู้หญิงฝั่งแม่)
고모---------------------------------------->ป้า/อา (เรียกพี่น้องที่เป็นผู้หญิงฝั่งพ่อ)
삼촌---------------------------------------->ลุง/อา (เรียกพี่น้องที่เป็นผู้ชายฝั่งพ่อและแม่)


민수가 길에서 한국어 선생님을 만났어요. 민수는 누구와 같이 있어요?
มินซูเจออาจารย์สอนภาษาเกาหลีระหว่างทาง มินซูอยู่ด้วยกันกับใคร

คำแปล
มินซู :       อาจารย์ สวัสดีครับ
อาจารย์ :  สวัสดีค่ะ
                 เพื่อนมินซูเหรอคะ
มินซู :      ไม่ครับ
เพื่อนครับ เป็นน้องครับ
อาจารย์ : อ๋อ ดีใจที่ได้พบนะ แล้วพบกันใหม่ค่ะ

คำศัพท์ในบทสนทนา
친구------------------------------------------>เพื่อน
아니에요------------------------------------>ไม่ใช่
동생------------------------------------------>น้อง
반가워요------------------------------------>ยินดี/ดีใจ มาจากรากศัพท์ 반갑다 + 아/어요
다음------------------------------------------>ต่อไป/ถัดไป/คราวหน้า
만나요--------------------------------------->พบ/เจอ มาจากรากศัพท์ 만나다 + 아/어요

ไวยากรณ์
예요/이에요 ใช้กับประโยคคำตอบ
예요?/이에요? ใช้กับประโยคคำถามให้เน้นเสียงสูง

หลักการใช้ไวยากรณ์
เป็นคำลงท้ายประโยคใช้เติมหลังคำนามเพื่อบ่งบอกเป็นหรือคืออะไร

คำนามที่มีตัวสะกด + 이에요 หรือ 이에요? หากเป็นคำถาม

คำนามที่ไม่มีตัวสะกด + 예요 หรือ 예요? หากเป็นคำถาม

ตัวอย่าง

친구예요?
아니요, 동생이에요

형이에요?
네, 형이에요

แบบฝึกหัด - จงทำประโยคให้สมบูรณ์โดยใช้ 예요?/이에요? และ 예요/이에요

ไวยากรณ์
이가 아니에요

หลักการใช้ไวยากรณ์
.ใช้สำหรับประโยคปฎิเสธ ให้เติม 이/가 아니에요 หลังคำนามเพื่อปฎิเสธว่าไม่ใช่

คำนามที่มีตัวสะกด + 이 아니에요

คำนามที่ไม่มีตัวสะกด + 가 아니에요

ตัวอย่าง

친구예요?
아니요, 친구가 아니에요
              동생이에요

형이에요?
아니요, 형이 아니에요
              친구예요

แบบฝึกหัด - จงทำประโยคให้สมบูรณ์โดยใช้ 이/가 아니에요

เมื่อทำแบบฝึกหัดแล้วหากมีอะไรสงสัยหรืออยากให้ตรวจสอบความถูกต้องสามารถสอบถามเพิ่มเติมได้นะคะ โดยมีช่องทางในการสอบถามดังนี้

1. คอมเม้นในบล็อกด้านล่าง

2. ส่งข้อความเข้าไปที่อินบ็อกแฟนเพจ www.facebook.com/chohak.korean

3. ส่งอีเมล์ไปที่ maewkkster@gmail.com

แล้วพบกันใหม่บทเรียนหน้าคะ

Share:

Read More

Day 3 : เก่งศัพท์ Topik ใน 40 วัน

Day 3 : 명사 คำนาม

ในวงเล็บสีแดงเป็นคำอ่านออกเสียง

คำศัพท์	ความหมาย	คำที่คล้ายกัน	คำตรงกันข้าม
끝	จบ,เสร็จ		시작,처음
나이	อายุ
나중	ทีหลัง,ภายหลัง		먼저
내용	เนื้อหา
냄새	กลิ่น
노래	เพลง
눈사움	เล่นปาหิมะ,แข่งจ้องตา
뉴스	ข่าว
느낌	อารมณ์/ความรู้สึก	기분
능력	ความสามารถ
다리	ขา,สะพาน
다음	ต่อไป,ภายหลัง	나중
다이어트	ไดเอท
단어(다너)	คำศัพท์	어휘
단점(단쩜)	ข้อเสีย/จุดอ่อน/ข้อบกพร่อง		장점(ข้อดี,จุดดี)
답장(답짱)	การตอบกลับ
대부분	ส่วนใหญ่
대화	การสนทนา
대회	การแข่งขัน
댁	บ้าน(ใช้กับผู้สูงวัย)	집
덕분(덕뿐)	ด้วยความช่วยเหลือ
데이트	ออกเดท
도시	เมือง		시골(ชนบท)
도움	ความช่วยเหลือ

Share:

Read More