• เก่งศัพท์ Topik ใน 40วัน

    >มาเรียนรู้คำศัพท์ต่างๆ ที่ใช้ในการสอบ Topik ระดับ 1 และ 2 หากเรียนรู้และจำได้หมดแล้ว รับรองว่าการสอบผ่าน Topik จะไม่ใช่เรื่องยากอีกต่อไป

  • Oversea Korean

    เรียนรู้ภาษาเกาหลีเบื้องต้น ตั้งแต่สระ พยัญชนะ การผสมคำ การสร้างประโยค ไวยากรณ์ ไปจนการสนทนาในสถานการร์ประจำวัน

  • Korean Grammar

    เรียนรู้เกี่ยวกับไวยากรณ์ในภาษาเกาหลีตั้งแต่พื้นฐาน

Day 6 : เก่งศัพท์ Topik ใน 40 วัน


Day 6 : 명사 คำนาม

ในวงเล็บสีแดงเป็นคำอ่านออกเสียง

คำศัพท์ ความหมาย คำที่คล้ายกัน คำตรงกันข้าม
사이즈(싸이즈) ไซต์/ขนาด 치수
산책 การเดินเล่น
상처 แผล/รอยแผล
상품 สินค้า
생신 วันเกิด(ใช้กับผู้สูงวัย)
생일 วันเกิด
생활 ชีวิตความเป็นอยู่
서류 เอกสาร
서비스(써비쓰) บริการ/ดูแล(มาจาก service)
선배 รุ่นพี่ 후배 รุ่นน้อง
설거지 การล้างจาน
설날(설랄) วันขึ้นปีใหม่
성격(성껵) ลักษณะ/นิสัย
성함 ชื่อ 이름
세계 โลก
소리 เสียง
소설 นิยาย
시식 ข่าว
소포 พัสดุ
소풍 การไปปิคนิค
손님 แขก/ลูกค้า
수도 เมืองหลวง
수업 การเรียน
숙제(숙쩨) การบ้าน
Share:

Day 5 : เก่งศัพท์ Topik ใน 40 วัน


Day 5 : 명사 คำนาม

ในวงเล็บสีแดงเป็นคำอ่านออกเสียง
คำศัพท์ ความหมาย คำที่คล้ายกัน คำตรงกันข้าม
몸살 เป็นไข้/อาการปวดตัว
무료 ฟรี 공짜 유료(ค่าใช้จ่าย)
무역 การค้า/การทำธุรกิจ
문장 ประโยค
문제 ปัญหา/คำถาม/โจทย์
문화 วัฒนธรรม
미래 อนาคต
박수(박쑤) ตบมือ
반 ห้องเรียน/ชั้นเรียน/ห้อง
발음(바름) การออกเสียง
발표 ประกาศ
방법 วิธีการ
방송 ออกอากาศ
방학 ปิดเทอม
배달 บริการจัดส่ง
배탈 ปวดท้อง
번호 หมายเลข/เบอร์
병 โรค
부탁 ขอร้อง/รบกวน
분위기(부뉘기) บรรยากาศ
불 ไฟ/ดวงไฟ
비밀 ความลับ
빨래 การซักผ้า
사고 อุบัติเหตุ
Share:

Day 4 : เก่งศัพท์ Topik ใน 40 วัน


Day 4 : 명사 คำนาม

ในวงเล็บสีแดงเป็นคำอ่านออกเสียง


คำศัพท์ ความหมาย คำที่คล้ายกัน คำตรงกันข้าม
독서 (독써) การอ่านหนังสือ
동네 หมู่บ้าน 마을
동아리 ชมรม,ชุมนุม
동안 ระหว่าง,ขณะที่
드라마 ละครทีวี
디자인 ออกแบบ,รูปแบบ 모양
땀 เหงื่อ
때 เวลา,ครั้ง,ตอน
뜻(뜯) ความหมาย 의미
마음 ใจ,จิตใจ
마지막 สุดท้าย,ตอนจบ 처음, 시작
말 คำพูด,ภาษา 언어
맛(맏) รสชาติ
매일 ทุกวัน 날마다
매주 ทุกสัปดาห์
메뉴 เมนู,รายการ
메모 บันทึก,โน๊ต
메시지 ข้อความ
며칠 วันที่เท่าไหร่,ไม่กี่วัน,,/วันไหน
명절 วันเทศกาล
모양 รูปแบบ,ลักษณะ,รูปร่าง 디자인
모임 การพบปะ,การประชุม
목소리 (목쏘리) เสียง,น้ำเสียง
목적(목쩍) วัตถุประสงค์,ความมุ่งหมาย 목표(เป้าหมาย)
Share:

Day 8 : 가족 소개 การแนะนำคนในครอบครัว


วัตถุประสงค์ในการเรียนรู้
1. สามารถแนะนำครอบครัวให้บุคคลอื่นได้
2. สามารถเข้าใจคำศัพท์เกี่ยวกับครอบครัว
3. เข้าใจไวยากรณ์ 이에요?/예요?, 이/가 아니에요


คำศัพท์ในบทเรียนก
어머니------------------------------------->คุณแม่
아버지------------------------------------->คุณพ่อ
엄마---------------------------------------->แม่
아빠---------------------------------------->พ่อ
여동생------------------------------------->น้องสาว
누나---------------------------------------->พี่สาว (ผู้ชายเรียก)
할머니------------------------------------->คุณย่า/คุณยาย
형------------------------------------------->พี่ชาย (ผู้ชายเรียก)
할아버지---------------------------------->คุณตา/คุณปู่
언니---------------------------------------->พี่สาว (ผู้หญิงเรียก)
남동생------------------------------------->น้องชาย
오빠---------------------------------------->พี่ชาย(ผู้หญิงเรียก)
가족---------------------------------------->ครอบครัว
형부---------------------------------------->พี่เขย
형수---------------------------------------->พีสะใภ้
우리---------------------------------------->พวกเราุ
이모---------------------------------------->ป้า/น้า (เรียกพี่น้องที่เป็นผู้หญิงฝั่งแม่)
고모---------------------------------------->ป้า/อา (เรียกพี่น้องที่เป็นผู้หญิงฝั่งพ่อ)
삼촌---------------------------------------->ลุง/อา (เรียกพี่น้องที่เป็นผู้ชายฝั่งพ่อและแม่)


민수가 길에서 한국어 선생님을 만났어요. 민수는 누구와 같이 있어요?
มินซูเจออาจารย์สอนภาษาเกาหลีระหว่างทาง มินซูอยู่ด้วยกันกับใคร
















คำแปล
มินซู :       อาจารย์ สวัสดีครับ
อาจารย์ :  สวัสดีค่ะ
                 เพื่อนมินซูเหรอคะ
มินซู :      ไม่ครับ
เพื่อนครับ เป็นน้องครับ
อาจารย์ : อ๋อ ดีใจที่ได้พบนะ แล้วพบกันใหม่ค่ะ

คำศัพท์ในบทสนทนา
친구------------------------------------------>เพื่อน
아니에요------------------------------------>ไม่ใช่
동생------------------------------------------>น้อง
반가워요------------------------------------>ยินดี/ดีใจ มาจากรากศัพท์ 반갑다 + 아/어요
다음------------------------------------------>ต่อไป/ถัดไป/คราวหน้า
만나요--------------------------------------->พบ/เจอ มาจากรากศัพท์ 만나다 + 아/어요

ไวยากรณ์
예요/이에요 ใช้กับประโยคคำตอบ
예요?/이에요? ใช้กับประโยคคำถามให้เน้นเสียงสูง

หลักการใช้ไวยากรณ์
เป็นคำลงท้ายประโยคใช้เติมหลังคำนามเพื่อบ่งบอกเป็นหรือคืออะไร
คำนามที่มีตัวสะกด + 이에요 หรือ 이에요? หากเป็นคำถาม
คำนามที่ไม่มีตัวสะกด + 예요 หรือ 예요? หากเป็นคำถาม

ตัวอย่าง

친구예요?
아니요, 동생이에요

형이에요?
네, 형이에요

แบบฝึกหัด - จงทำประโยคให้สมบูรณ์โดยใช้ 예요?/이에요? และ 예요/이에요

ไวยากรณ์
이가 아니에요

หลักการใช้ไวยากรณ์
.ใช้สำหรับประโยคปฎิเสธ ให้เติม 이/가 아니에요 หลังคำนามเพื่อปฎิเสธว่าไม่ใช่
คำนามที่มีตัวสะกด + 이 아니에요
คำนามที่ไม่มีตัวสะกด + 가 아니에요
ตัวอย่าง

친구예요?
아니요, 친구가 아니에요
              동생이에요

형이에요?
아니요, 형이 아니에요
              친구예요

แบบฝึกหัด - จงทำประโยคให้สมบูรณ์โดยใช้ 이/가 아니에요
เมื่อทำแบบฝึกหัดแล้วหากมีอะไรสงสัยหรืออยากให้ตรวจสอบความถูกต้องสามารถสอบถามเพิ่มเติมได้นะคะ โดยมีช่องทางในการสอบถามดังนี้
1. คอมเม้นในบล็อกด้านล่าง
2. ส่งข้อความเข้าไปที่อินบ็อกแฟนเพจ www.facebook.com/chohak.korean
3. ส่งอีเมล์ไปที่ maewkkster@gmail.com


แล้วพบกันใหม่บทเรียนหน้าคะ
Share:

Day 3 : เก่งศัพท์ Topik ใน 40 วัน


Day 3 : 명사 คำนาม

ในวงเล็บสีแดงเป็นคำอ่านออกเสียง

คำศัพท์ ความหมาย คำที่คล้ายกัน คำตรงกันข้าม
끝 จบ,เสร็จ 시작,처음
나이 อายุ
나중 ทีหลัง,ภายหลัง 먼저
내용 เนื้อหา
냄새 กลิ่น
노래 เพลง
눈사움 เล่นปาหิมะ,แข่งจ้องตา
뉴스 ข่าว
느낌 อารมณ์/ความรู้สึก 기분
능력 ความสามารถ
다리 ขา,สะพาน
다음 ต่อไป,ภายหลัง 나중
다이어트 ไดเอท
단어(다너) คำศัพท์ 어휘
단점(단쩜) ข้อเสีย/จุดอ่อน/ข้อบกพร่อง 장점(ข้อดี,จุดดี)
답장(답짱) การตอบกลับ
대부분 ส่วนใหญ่
대화 การสนทนา
대회 การแข่งขัน
댁 บ้าน(ใช้กับผู้สูงวัย) 집
덕분(덕뿐) ด้วยความช่วยเหลือ
데이트 ออกเดท
도시 เมือง 시골(ชนบท)
도움 ความช่วยเหลือ
Share:

Facebook comment

อยากสมัครบัตรกดเงินสด คลิกเลย!!!

Popular Posts


Facebook Like